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蚌埠有力有序有效推進“不忘初心、牢記使命”主題教育

2019-10-11 19:21:45 來源:市場星報   編輯:趙汗青   

安徽財經(jīng)網(wǎng)(www.ahcaiing.com)訊 “不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,蚌埠市委認真學習貫徹習近平總書記關于主題教育重要講話和指示批示精神,全面落實中央和省委部署要求,牢牢把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,著力推動主題教育與加快“兩個中心”建設、開創(chuàng)新時代美好蚌埠現(xiàn)代化建設新局面有機結合,取得了階段性成效。

高起點開局

今年年初,一場以“對標中心找差距、立足自身勇?lián)?rdquo;為主題的新時代新?lián)敶笥懻摶顒釉谥槌菃?為開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育打下堅實思想基礎和工作基礎。蚌埠市委高度重視開展主題教育,成立由市委主要負責同志任組長的領導小組及辦公室。結合過去集中教育行之有效的載體,結合實際,研究制訂《蚌埠市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展專項整治的工作方案》等系列文件,為主題教育有序開展提供了有力依據(jù)。

蚌埠市堅持以縣處級以上領導班子和領導干部為重點,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、縣區(qū)直機關等領導班子參照實施的原則,全市各級黨組織分級分類開展主題教育。為便于基層黨員干部檢驗學習效果,專門編印了《主題教育應知應會百問》。針對流動黨員外出人數(shù)多、流出地域寬、分布行業(yè)廣等特點,通過開展“雙找”(組織找黨員、黨員找組織)活動,寄發(fā)“三封信”(向流動黨員寄發(fā)“告知信”、向流入地黨組織寄發(fā)“商請信”、向黨支部寄發(fā)“匯報信”),強化“四項舉措”(強化駐外流動黨員黨支部作用發(fā)揮、強化結對幫扶機制、強化運用學習教育平臺、強化效果評估),教育引導流動黨員離鄉(xiāng)不離黨、教育不斷線、在外不褪色、流動不流失,確保學習教育不遺漏、全覆蓋。

高標準開展

為聚焦主題主線、增強學習實效,蚌埠市委提前部署、率先垂范,在市委黨校舉辦兩期市四大班子領導干部參加的專題讀書班,全脫產(chǎn)、全封閉,靜下心、坐下來,讀原著、學原文、悟原理,圍繞“堅定理想信念,帶頭筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵”等5個專題展開集中研討;四大班子黨員領導干部專門前往渡江戰(zhàn)役總前委孫家圩子舊址,接受革命傳統(tǒng)教育。截至目前,全市縣處級以上領導班子集中學習351次、交流研討105次。

為進一步深化調查研究,主題教育期間,蚌埠市在各級黨員領導干部中開展以“訪民情、聽民意、解民憂、促發(fā)展”為主要內容的“千干走基層”行動,市級領導班子成員落實省委“四個帶頭”要求,采取“四不兩直”方式,每月深入農村、社區(qū)、機關、企事業(yè)單位開展調研不少于2次,每次不少于1天。市直單位班子成員進鄉(xiāng)入村、進街入居、進園入企,“上門作宣傳”“上門送政策”“上門搞幫扶”,到本單位包保村開展幫扶或深入服務對象聽取意見建議不少于2次。市委書記汪瑩純帶頭深入部分農村、社區(qū)、機關、企業(yè)等基層調研指導主題教育開展情況,要求緊扣主題主線,落實標準要求,精準組織實施,確保取得群眾滿意的實效。

在集中整治形式主義官僚主義方面,市委堅持以阜陽脫貧攻堅中形式主義、官僚主義等突出問題為反面教材,進一步深化“三個以案”警示教育,堅持問題導向、舉一反三,全力開展“兩不愁三保障”及飲水安全突出問題大排查。隨機入戶校驗“回頭看”排查結果3750戶,走訪邊緣戶3632戶,對督導發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋、立即整改,堅決打好脫貧攻堅翻身仗。

蚌埠市著力推動中央規(guī)定的8個方面專項整治和省委安排的2項集中治理,研究制定“深入推進‘四重’信訪矛盾化解攻堅”“涉企亂收費專項排查”等2個專項整治實施方案。針對突出生態(tài)環(huán)境問題整改,集中治理在巡視巡察、督察督導反饋問題整改上打折扣、搞變通、虛假整改、表面整改、敷衍整改,開展自查自糾,建立我市“23+N”突出生態(tài)環(huán)境問題“四個清單”,認真開展整改工作。針對掃黑除惡工作,堅持將共性問題作為個性問題對待,把個性問題當做共性問題整改,目前各項整治正在深入推進。

高質量推進

為加強督促指導,蚌埠市建立市級黨政領導和主題教育領導小組辦公室負責同志調研指導制度,每人聯(lián)系一個縣區(qū)和市直部門。同時,市委成立9個巡回指導組,對全市3個縣、6個區(qū)、82家單位開展巡回指導。主題教育辦公室堅持定期召開教育工作推進會議和業(yè)務培訓會議、巡回指導組座談會,傳達學習上級文件精神,了解面上情況,分析存在問題,安排部署工作。各指導組積極與所指導單位進行溝通對接,對所指導單位進行業(yè)務指導,總結推廣典型經(jīng)驗,及時反饋發(fā)現(xiàn)問題,督促指導整改落實。

堅持開門搞教育,從來自基層一線的市級以上“兩代表一委員”中組建市委主題教育“群眾評議團”。在主題教育的重要時間節(jié)點、重大工作落實過程中,每次隨機抽取20—30人,參與重要會議、參與征求意見、參與評議評價、參與整改監(jiān)督,對全市主題教育實際效果進行跟蹤評議,充分發(fā)揮了群眾的參與、評判、監(jiān)督作用,把主題教育置于群眾監(jiān)督之下,讓社會各界全面了解市委的決策部署,客觀評價主題教育取得的實際成效,用群眾獲得感檢驗主題教育效果。

主題教育推進過程中,我市突出典型引領,切實發(fā)揮榜樣示范帶動作用,把學習張富清、黃文秀及我省李夏同志的先進事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材,同時,堅持用身邊事教育身邊人,以蚌埠市全國英模張劼、全國“人民滿意的公務員”趙寒亞等先進人物為標桿,深入開展組織學習他們的典型事跡,為主題教育營造良好氛圍。與此同時,組建“領導干部宣講團、理論專家宣講團、微宣講團、青年宣講團、‘百姓名嘴’宣講團”5支宣講隊伍,針對不同層次、不同群體,在全市范圍內開展走進“機關學習課堂、社區(qū)道德講堂、新時代文明實踐中心(所、站)、企業(yè)黨建課堂、農村田間地頭”的“五進”宣講活動。 (李揚 和鵬飛)

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