市場星報、安徽財經(jīng)網(wǎng)(mjvf.cn)訊 習近平總書記強調(diào)，就業(yè)是最大的民生。恰逢今年疫情影響，經(jīng)濟增速放緩，社會崗位需求減少，高校畢業(yè)生又面臨“史上最難就業(yè)季”的考驗，做好畢業(yè)生就業(yè)工作，不僅關(guān)乎學生的切身利益，同時也是穩(wěn)定民生重要支撐，更是不忘初心、牢記使命的時代擔當。面對今年嚴峻的就業(yè)形勢，安徽理工大學地環(huán)學院逆流而上，順勢而為，“七個結(jié)合”扎實推進就業(yè)工作，截止6月16日，學院本科生就業(yè)率達97.46%，考研錄取率38.31%。
把國家發(fā)展同個人需求結(jié)合到一起
高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，關(guān)系千萬家庭幸福，關(guān)系財富創(chuàng)造、高質(zhì)量發(fā)展。就業(yè)不僅是民生，也是國計。高校畢業(yè)生能否充分就業(yè)關(guān)系到社會主義辦學的成果，關(guān)系到國家持續(xù)發(fā)展的源源動力。學院積極引導畢業(yè)生將個人前途同國家命運結(jié)合到一起，通過入學教育、團學活動、文明離校教育等過程教育，轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀念，讓學生認識到積極就業(yè)不僅是實現(xiàn)自身價值更是疫情防控下的時代擔當，引導學生主動作為，主動就業(yè)。同時學院積極鼓勵畢業(yè)生結(jié)合地質(zhì)和環(huán)境的專業(yè)特點，到基層一線發(fā)光發(fā)熱，在艱苦行業(yè)耕耘奉獻，在服務國家發(fā)展戰(zhàn)略中大顯身手，到人民軍隊“大熔爐”錘煉成長。截至目前，學院畢業(yè)生建功國家戰(zhàn)略的行業(yè)占畢業(yè)生35.8%。
把專業(yè)教育同思想教育結(jié)合到一起
習近平總書記強調(diào)“堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人”，這就要求我們一手抓專業(yè)一手抓思想，齊抓共管，在教學實踐過程中回答培養(yǎng)什么樣的人的問題。學院高度重視專業(yè)教學工作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、實踐育人工作，全方位提升學生就業(yè)競爭力。同時，將思想教育融入學生管理全過程，通過課程思政改革、“第二課堂教育”、“感恩教育”等一系列思想教育，踐行院訓精神，實現(xiàn)學生集體主義精神，打造畢業(yè)互助氛圍，在專業(yè)基礎知識扎實的基礎上，通過畢業(yè)生互助共享，極大程度促進了就業(yè)工作。
把管理指導同服務幫扶結(jié)合到一起
管理本質(zhì)上就是服務，管理是為了更好的服務，寓管理于服務中是處理好管理與服務的關(guān)系、做好學生工作的關(guān)鍵所在。為準確把握就業(yè)的供需信息，做好就業(yè)過程管理，學院建立了學生、用人單位和政策制度的三本賬。在學生方面，建立了畢業(yè)生學業(yè)、思想狀況、就業(yè)意向數(shù)據(jù)庫，為就業(yè)精準幫扶打牢基礎;在用人單位方面，主動搜集招聘信息，建立精準化的動態(tài)企業(yè)需求數(shù)據(jù)庫;在政策制度方面，密切關(guān)注國家就業(yè)政策變化，提前動員，重點推薦。在管理的同時做好服務幫扶，將即將畢業(yè)的學生分為考研、考取事業(yè)單位(公務員)、企業(yè)就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)及其他五個類別，分類管理指導，通過輔導員或聯(lián)系畢業(yè)校友進行團體輔導、個體職業(yè)咨詢等方式加強就業(yè)認知，邀請相關(guān)企業(yè)到學院做專門的求職指導、實習交流和宣講招聘，通過主動服務企業(yè)代替學生被動選擇求職，在拓寬就業(yè)渠道的同時，也開拓了新的就業(yè)平臺和市場。在畢業(yè)生就業(yè)工作中，學院新建就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地6個，開展專場招聘會15場，舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座4場，發(fā)布招聘信息120余條。針對升學考研的同學建立考研信息庫，分類指導，科學引導學生報考院校，最大限度避免同專業(yè)競爭，同時積極引導學生報考本校研究生。
把順勢而為同補齊短板結(jié)合到一起
在今年的全國政協(xié)經(jīng)濟界聯(lián)組會上，習近平總書記談到疫情下的“新就業(yè)形態(tài)”，強調(diào)要“順勢而為、補齊短板”。為緩解疫情帶來的就業(yè)壓力，教育部要求各級院校適度擴招。學院以此為契機，主動追蹤學院考研學生，建立動態(tài)信息庫，及時分享目標院校錄取信息，結(jié)合學生成績，進行調(diào)劑指導，同時鼓勵學生調(diào)劑回母校，今年學院考研錄取率達到38.31%，其中環(huán)境工程2016-1班和地質(zhì)工程2016-1班分別達54%和50%。同時對于落榜且有“二戰(zhàn)”想法的“新就業(yè)形態(tài)”學生，向其傳達國家就業(yè)政策，促其轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，解決學生后顧之憂，最大程度滿足學生多維度就業(yè)需求。
把學生黨員同普通學生結(jié)合到一起
中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，畢業(yè)生黨員也就理所應當成為就業(yè)的先鋒隊。學院高度重視黨員的模范帶頭作用，建立就業(yè)困難學生臺賬，以支部為單位，采取一對一、人盯人的方式幫扶就業(yè)，學生黨員分享就業(yè)信息、就業(yè)經(jīng)驗，幫助就業(yè)困難學生制定個性化就業(yè)方案，同時已就業(yè)學生黨員通過內(nèi)部推薦等方式最大限度促進就業(yè)工作。
把校友和學校結(jié)合到一起
連接高校教學與社會就業(yè)，校友是天然的媒介，且是極佳的媒介。學院辦學歷史悠久，行業(yè)聲譽良好，多年來培養(yǎng)出大批優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生，擁有豐富的校友資源。在疫情影響下的“史上最難就業(yè)季”，普通的招聘形式難以解決就業(yè)缺口，學院高度重視校友資源，將校友資源作為做好就業(yè)工作的突破口。學院一方面組織應屆畢業(yè)生深入校友企業(yè)開展社會實踐和畢業(yè)實習，加深畢業(yè)生與校友企業(yè)的相互了解，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造機會。另一方面在畢業(yè)季積極主動向校友所在企業(yè)推薦學校優(yōu)秀畢業(yè)生，并邀請企業(yè)來校舉行畢業(yè)生雙選會，為畢業(yè)生就業(yè)增加更多的選擇機會。受疫情影響，在所有用人單位紛紛縮減用人計劃甚至停止招收應屆畢業(yè)生的情況下，許多校友企業(yè)還是留出了寶貴的招聘崗位來校招聘，這既是校友回饋母校、感恩母校的體現(xiàn)，更是學院立德樹人、桃李天下、良好的辦學成果的集中體現(xiàn)。截至目前，通過校友簽約就業(yè)的占就業(yè)生的18.56%。
把全體師生結(jié)合到一起
學校者，人才所由出;人才者，國勢所由強。畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量是檢驗高校人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會貢獻度的重要標志，是高校人才培養(yǎng)模式和教育教學改革的重要推動力，直接關(guān)系到學院辦學成果評判。為此，學院成立就業(yè)工作領導組統(tǒng)籌推進;全體輔導員做好思想教育;各系專業(yè)教師聯(lián)系企業(yè)和高校;班級學生黨員干部鼎力支持，從上而下分工協(xié)作，圍繞就業(yè)目標形成巨大合力。
因時而動，順勢而為，學院積極貫徹黨和國家的教育方針，響應國家政策，以立德樹人為辦學目標，以就業(yè)工作為抓手，做好“七個結(jié)合”，保證民生之本，不忘初心，在疫情防控的環(huán)境下彰顯時代擔當。
張士林 市場星報、安徽財經(jīng)網(wǎng)、掌中安徽記者 吳傳賢
