為進一步提高班主任的工作能力和綜合素質，推動班主任的專業(yè)化發(fā)展，更好地落實立德樹人的根本任務，7月13日-17日，合肥市經開區(qū)社會發(fā)展局中心教研室組織全區(qū)百余位中小學班主任在巢湖進行了高級研修活動。
開班儀式上，合經區(qū)中心教研室主任潘聲福發(fā)表致辭。他指出，在建黨百年之際，本次百人教師研修團活動是一個契機。他勉勵全體教師不忘教育初心，牢記育人使命。只有不斷學習才能完善自己，才能適應教育的需要。他叮囑大家靜下心，潛下身，全身心投入到本次研修活動中。
研修期間，班主任們聆聽了九場專家講座。專家的講座內容聚焦班主任工作中的重點、難點問題，有較強的指導意義。如倪紹旺老師帶來的講座《讓站在懸崖上的孩子轉過臉來——談學校特殊學生轉化策略》，劉金玉的《班主任工作藝術六講》，桂賢娣老師的《用心用情做好班主任》，陳宇老師的《班主任的目標管理》，葉海林的《學生心理 問題的早期識別與應對方法》等，都讓參加研修的班主任們受益匪淺。
聆聽專家講座，大家更加認識到班主任工作的責任重大。班主任不僅要有扎實的學識，也要充滿愛心和智慧。班主任們紛紛表示：要用真心、動真情、做真行，做好班主任工作，在學習中享受被信任、被尊重、被托付、有成長、有成就感的“五項快樂”。教育路上，不忘初心，方得始終。
在為期五天的培訓里，每位學員老師不僅在課堂上認真地聆聽專家教師們的分享，在課下，大家利用一切的時間互相交流、分享自己的學習體會，并在7月16日晚各小組分組研討，并匯報分享。
五天的班主任培訓活動，內容豐富而實用。它使大家深深感受到了作為一個優(yōu)秀的班主任，最重要的是“愛”，即熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛教書工作，熱愛自己從教的學校，熱愛班主任這個崗位，特別是熱愛自己所教的每一位學生。教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，才會對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。蘇霍姆林斯基說過：“凡是感到自己是一個研究者的教師,則最有可能變成教育工作的能手。”在今后的工作中，合肥經開區(qū)的班主任們將用發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的眼睛看待孩子，從孩子的視角看待教育，善待學生，理解學生，賞識學生，成就學生。
這次培訓學習，班主任們紛紛表示收獲滿滿，正如項娟老師所說的：有收獲，學最好的別人，終身學習，揚長避短；有目標，做更好的自己，努力做一名塑造學生品格、品行、品味的大先生；有能力，育更好的學生，為國育人，為黨育才!
楊小龍 李加圣
