您的位置: 首頁 > 24H > 正文

合肥六中瑤海分校召開學(xué)科主任“大研討、大交流”專題會議,扎實(shí)推進(jìn)“三新”工作

2022-03-18 14:03:32 來源:市場星報   編輯:潘妥   
凡市場星報、安徽財經(jīng)網(wǎng)、掌中安徽記者署名文字、圖片,版權(quán)均屬于市場星報所有。任何媒體、網(wǎng)站或者個人,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他方式復(fù)制發(fā)表;已經(jīng)授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在轉(zhuǎn)載使用時必須注明“來源:市場星報、安徽財經(jīng)網(wǎng)或者掌中安徽”,違者本單位將依法追究法律責(zé)任。

為深入貫徹“學(xué)在瑤海 活力教育”十大行動,扎實(shí)推進(jìn)“三新”工作,落實(shí)合肥市普通高中新課程新教材實(shí)施“大研討、大交流”要求,合肥六中教育集團(tuán)瑤海分校于3月17日開展了學(xué)科主任專題研討會。徐興好副校長,教科研處李華軍主任、劉杰副主任及全體學(xué)科主任參加會議。

李華軍對各學(xué)科組的教研工作“三新”工作推進(jìn)給予肯定,對全體學(xué)科主任的付出表示感謝。并對本月擬開展的學(xué)科組“大研討、大交流”工作進(jìn)行了布置。按照學(xué)校黨政聯(lián)席會議要求,計劃于3月22日-3月27日分學(xué)科組召開專題教研會議;顒觾(nèi)容:1.“大單元”教學(xué)案例學(xué)習(xí)。2.各學(xué)科圍繞“大研討、大交流”的典型問題進(jìn)行主題學(xué)習(xí)交流。3.青年教師信息技術(shù)2.0微能力點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)交流與分享。

徐興好從兩個方面對本學(xué)期學(xué)科組教研工作提出要求:

一、提高認(rèn)識:本學(xué)期實(shí)施“大研討、大交流”活動是“大練兵、大比武”活動的延續(xù)和深化,要主動迎接挑戰(zhàn),堅持“立德樹人”根本任務(wù),堅持“五育”并舉,以各學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,把新課程理念與校本實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。

二、切實(shí)落實(shí):1.聚焦真問題。認(rèn)真梳理課堂教學(xué)中的問題、經(jīng)驗(yàn)與成果,形成問題清單和經(jīng)驗(yàn)清單,展開深度研討,同時推進(jìn)“教—學(xué)—評—研一體化”的研究。2.開展真教研。各備課組對單元整體教學(xué)設(shè)計、課時設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、單元測試設(shè)計、精品課例打磨、課堂實(shí)錄等要有詳細(xì)的分工。全體教師集思廣益,優(yōu)化教學(xué)策略。3.挖掘真經(jīng)驗(yàn)。要求各教研組、備課組認(rèn)真貫徹并落實(shí)活動安排,在組內(nèi)廣泛動員,使全體教師積極投入研討交流。

隨后,全體學(xué)科主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了“大單元教學(xué)”相關(guān)學(xué)術(shù)課題及論文,針對各學(xué)科“問題清單”進(jìn)行了集中的研討。學(xué)科主任圍繞 “大單元教學(xué)設(shè)計基本要求”“落實(shí)學(xué)科素養(yǎng)的基本策略”“情景創(chuàng)設(shè)的基本思路”等核心問題進(jìn)行了依次發(fā)言。通過本次學(xué)習(xí),全體學(xué)科主任對“三新”工作、“大單元教學(xué)”有了更加深入的認(rèn)識,為后續(xù)“大研討、大交流”活動構(gòu)建了堅實(shí)的基礎(chǔ)。(李華軍 劉 杰)

分享到:

安徽財經(jīng)網(wǎng)手機(jī)版

市場星報公眾微信

市場星報微博

掌中安徽APP下載