3月16日下午，合肥市翡翠學(xué)校數(shù)學(xué)組展開(kāi)以“寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)來(lái)分享，同伴互助共成長(zhǎng)”為主題的教研活動(dòng)。王貴紅、孫維林、肖栓和黃雪蓮四位老師逐一分享自己的論文寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
首先，王貴紅老師談到論文寫(xiě)作是有技巧的，接著便分享了擬定標(biāo)題的小技巧。王貴紅老師建議老師們平時(shí)要注意教學(xué)實(shí)錄，可以將此整理成文章。接下來(lái)，王貴紅老師分享了論文要寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)以及設(shè)計(jì)的理念。她推薦老師們參考非本學(xué)科，非本學(xué)段的雜志，學(xué)習(xí)其中的命題技巧。在寫(xiě)作內(nèi)容上，她建議平時(shí)注意記錄學(xué)生素材，點(diǎn)滴的積累才有可能出現(xiàn)精彩的案例，好的案例都是來(lái)源于課堂的。王貴紅老師就投稿的部分也提出了自己的建議。最后王貴紅老師以自己的文章分享作為收尾：要從理論起筆，用案例豐富文章。
接著，孫維林老師也分享了自己近期發(fā)表的論文。她建議老師們要有層次的表達(dá)自己的想法，同時(shí)還指出保證論文的真實(shí)性的重要。
然后，肖栓老師以“真問(wèn)題，真論文”為主題進(jìn)行分享，他認(rèn)為寫(xiě)論文不要太有功利性，只有明確自己的站位，才有可能有意想不到的收獲。肖栓老師先用一個(gè)小視頻展示出什么是論文。同時(shí)，肖栓老師提到擬定標(biāo)題方面要有藝術(shù)性，如讓……成為小學(xué)生的翅膀。他認(rèn)為生成性資源的有效處理會(huì)讓課堂爆發(fā)出生命的動(dòng)力，學(xué)科思維導(dǎo)圖會(huì)讓小學(xué)數(shù)學(xué)彰顯思維的魅力。最后他還建議大家多去看別人的文章，換個(gè)角度去看問(wèn)題，最后可能就會(huì)有不一樣的寫(xiě)作視角。
最后黃雪蓮老師以自己的論文“角的認(rèn)識(shí)”來(lái)分享寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。黃雪蓮老師告訴我們：一是不要把自己想的太弱，把別人想的太強(qiáng);二是凡事要靠自己;三是萬(wàn)事開(kāi)頭難。
四位老師的經(jīng)驗(yàn)分享為今后大家的論文寫(xiě)作指明了方向。正如黃雪蓮老師所說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，但相信只要每位數(shù)學(xué)老師都拿起筆來(lái)，在數(shù)學(xué)組各位優(yōu)秀前輩的帶領(lǐng)和推動(dòng)下，在這種互幫互助的氛圍中，每個(gè)教師都能大放異彩!(毛承茹單穩(wěn)偉)
