5月10日下午，合肥經(jīng)開區(qū)中小學(xué)校長教研述職評議培訓(xùn)活動在合肥市朝霞小學(xué)舉行。合肥市教育科學(xué)研究院院長葉傳平，合肥市五十中學(xué)西校教育集團(tuán)黨總支書記、校長胡志杰，合肥市六安路小學(xué)教育集團(tuán)黨總支副書記、校長朱清萍，合肥經(jīng)開區(qū)社發(fā)局黨委委員、副局長楊會謙出席活動。
述職評議活動分小學(xué)組、初中(含九年一貫制學(xué)校)組兩個會場分別開展。會上，各中小學(xué)代表圍繞政策解讀、辦學(xué)現(xiàn)狀、師資隊伍、示范引領(lǐng)、群落學(xué)習(xí)、特色教研、薄弱幫扶、思考與困惑等方面展開述職，朱清萍和胡志杰分別對小學(xué)組和初中組進(jìn)行點(diǎn)評指導(dǎo)。
述職評議后，葉傳平作題為《藝友制教師自我發(fā)展路徑初探》的專題講座。他提出“凡用朋友之道教人學(xué)做藝術(shù)或手藝的，便是藝友制；凡用朋友之道教人學(xué)做教師的，便是藝友制師范教育”。學(xué)校的教育生態(tài)包含政治生態(tài)、學(xué)術(shù)生態(tài)和育人生態(tài)，目前“雙減”政策下，學(xué)校要專注教研提質(zhì)，教師既要做經(jīng)師，更要做人師。
楊會謙總結(jié)發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)這次教研交流會旨在落實2022年經(jīng)開區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展十項行動，實現(xiàn)“三大轉(zhuǎn)變”和“六大聚焦”，強(qiáng)化校本教研，推進(jìn)教研興校、教研強(qiáng)師，提升校長教學(xué)教研領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)區(qū)域教研工作優(yōu)質(zhì)發(fā)展，各學(xué)校要認(rèn)真落實本次活動精神，高度重視學(xué)校教研工作。
合肥經(jīng)開區(qū)社發(fā)局教育相關(guān)處室負(fù)責(zé)人及各中小學(xué)校長、分管負(fù)責(zé)人、教研負(fù)責(zé)人等參加會議。(許燕 陳維嚴(yán) 楊小龍)
