市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)(mjvf.cn)、掌中安徽訊 （夏雅鳳 趙永莉 特約記者吳傳賢）近日，教育部辦公廳下發(fā)了《關(guān)于公布首批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)名單的通知》，正式公布教育部首批虛擬教研室試點(diǎn)名單。安徽理工大學(xué)袁亮院士領(lǐng)銜的長(zhǎng)三角區(qū)域安全工程專業(yè)教研室獲批教育部首批虛擬教研室試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，這是安徽理工大學(xué)基層教學(xué)組織建設(shè)的重大突破。
長(zhǎng)三角區(qū)域安全工程專業(yè)教研室由校長(zhǎng)袁亮院士擔(dān)任虛擬教研室負(fù)責(zé)人，以立德樹人為根本任務(wù)，以提高人才培養(yǎng)能力為核心，通過(guò)長(zhǎng)三角區(qū)域高校虛擬教研室的組建，充分運(yùn)用信息技術(shù)，探索突破時(shí)空限制、高效便捷、形式多樣、“線上+線下”結(jié)合的教師教研模式，搭建起協(xié)同創(chuàng)新交流平臺(tái)，共建課程，共享課程資源，以在線課程為載體，創(chuàng)新實(shí)踐為基礎(chǔ)，跨區(qū)域協(xié)作整合校內(nèi)外資源、創(chuàng)新研究方式、利用互聯(lián)網(wǎng)+智慧教育的先進(jìn)手段，探索信息技術(shù)融入安全工程各專業(yè)核心課程中的教學(xué)改革新思路、新方法，創(chuàng)新基層教學(xué)組織建設(shè)管理的新范式，充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)活力，厚植教師教學(xué)成長(zhǎng)沃土。
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》《教育部關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》等文件精神，探索推進(jìn)新型基層教學(xué)組織建設(shè)，教育部決定開展虛擬教研室試點(diǎn)建設(shè)工作，探索“智能+”時(shí)代新型基層教學(xué)組織的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)路徑、運(yùn)行模式等。為做好長(zhǎng)三角區(qū)域安全工程專業(yè)虛擬教研室建設(shè)的申報(bào)工作，學(xué)校高度重視，認(rèn)真部署，精心打磨申報(bào)材料，自2018年以來(lái)，安全工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極探索，不斷改革，在教師培育、課程建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽等方面都取得了豐碩的成果，最終入選2021年教育部首批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)。
安徽理工大學(xué)將以長(zhǎng)三角區(qū)域安全工程專業(yè)虛擬教研室建設(shè)為契機(jī)，努力做好虛擬教研室建設(shè)工作，充分發(fā)揮一流專業(yè)、一流課程的引領(lǐng)示范作用，廣泛開展跨專業(yè)、跨學(xué)校、跨地域的教育教學(xué)研究交流活動(dòng)，將現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，建強(qiáng)基層教學(xué)組織，鍛造一支高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)，引導(dǎo)教師回歸教學(xué)、熱愛教學(xué)、研究教學(xué)，培育優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究與實(shí)踐成果，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量筑牢基礎(chǔ)，為一流本科建設(shè)提供強(qiáng)有力支撐。
