11月14日，合肥市五十中學(xué)西校高劉分校召開教育教學(xué)質(zhì)量分析會，重點(diǎn)分析差距，精準(zhǔn)制定提升策略，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
會上，校長夏小龍傳達(dá)了合肥經(jīng)開區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量分析會議精神，對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了深刻的剖析，要求全體管理干部、教師從“地理差距、管理差距、學(xué)生差距、教師差距”四個方面進(jìn)行自我教育教學(xué)剖析，要認(rèn)識到不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退的道理，找準(zhǔn)差距，制定精準(zhǔn)發(fā)力的措施。
夏小龍?zhí)貏e強(qiáng)調(diào)，廣大同仁要改變教育質(zhì)量觀，堅(jiān)持黨的教育方針;要改變科學(xué)育人觀，不折不扣落實(shí)“五育”并舉策略，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；堅(jiān)持課堂是教育的主陣地，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評估；堅(jiān)持因勢利導(dǎo)，促進(jìn)家校社協(xié)同育人。
會議找出了教育教學(xué)質(zhì)量存在的差距，明確了努力方向，給出了提升的策略，統(tǒng)一了思想，凝聚了奮斗的力量。(陳自明)
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