“劉管家”紅領(lǐng)巾文明大課堂——爭(zhēng)當(dāng)美化家園小衛(wèi)士

為促進(jìn)未成年人“自我體驗(yàn)、自我教育、自我成長(zhǎng)”;在活動(dòng)中體會(huì)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。六安清水河街道劉園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、海心沙廣場(chǎng)小區(qū)黨支部聯(lián)合社區(qū)紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)組織開(kāi)展“美化家園小衛(wèi)士”新時(shí)代文明志愿服務(wù)系列活動(dòng)。

潔凈家園，共創(chuàng)文明家園—我是“小小園區(qū)清潔員”

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，小志愿者們分工合作，身穿志愿馬甲、手持垃圾鉗、垃圾袋、抹布等清潔工具，沿著園區(qū)小道及社區(qū)廣場(chǎng)認(rèn)真地?fù)焓奥啡藖G棄的碎紙屑、煙頭等生活垃圾，并手拿抹布對(duì)社區(qū)廣場(chǎng)健身器材、宣傳設(shè)備等進(jìn)行擦拭。然后前往垃圾分類(lèi)示范點(diǎn)位對(duì)自己撿拾的紙片、煙頭等生活垃圾，投入到正確垃圾分類(lèi)箱當(dāng)中，并對(duì)前來(lái)投放垃圾的居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳，并主動(dòng)查看居民們的垃圾分類(lèi)情況，引導(dǎo)居民們正確投放垃圾。高溫酷暑絲毫阻擋不了大家的積極性，進(jìn)一步加深了居民對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)。

文明勸導(dǎo)，同創(chuàng)美好未來(lái)—我是“小小圖書(shū)管理員”

隨后，大家來(lái)到社區(qū)圖書(shū)室，工作人員針對(duì)各個(gè)不同崗位的特點(diǎn)，對(duì)所有小志愿者們進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，教授大家如何將讀者歸還的書(shū)籍放到相應(yīng)的書(shū)架上，對(duì)不文明的行為進(jìn)行勸導(dǎo)等。小志愿者們按照指示將圖書(shū)整齊有序地整理上架，并對(duì)館內(nèi)不文明的行為進(jìn)行勸導(dǎo)和制止。小志愿者們積極參與到活動(dòng)中，圖書(shū)整理動(dòng)作快捷，不偷懶不松懈，充分展示了志愿者應(yīng)有的勤奮認(rèn)真、吃苦耐勞的精神風(fēng)貌。經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)，社區(qū)圖書(shū)室整潔有序，為讀者營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和閱讀的環(huán)境。

一系列的實(shí)踐行動(dòng)后，不僅增強(qiáng)了小志愿者們身為主人翁的責(zé)任感和使命感，也讓大家體會(huì)到了“城市文明，從我做起”的理念。小志愿者王晨瑞表示:“作為一名小學(xué)生，我不僅自己要身體力行，還要帶動(dòng)我的家人與身邊的同學(xué)一起參與到志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中，為創(chuàng)建美好家園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。”（侯紹君）