您的位置: 首頁 > 星教育 > 教育資訊 > 正文

合肥市六安路小學(xué)榮城花園分校: 校內(nèi)督導(dǎo)促完善 交流研討共成長

2023-02-17 10:27:09 來源:市場星報(bào)   編輯:謝靜   

為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,合肥市六安路小學(xué)榮城花園分校于2月14日開始了校內(nèi)督導(dǎo)課。

被聽課老師均能用心準(zhǔn)備,做到課前認(rèn)真研讀教材、教參,不上沒有準(zhǔn)備的課。老師們充分利用小黑板、紙片及多媒體展開教學(xué),孩子們認(rèn)真聽課,積極思考并舉手回答問題,很多教師已經(jīng)形成了自己的教學(xué)特色。如蘇月老師對(duì)于課堂氛圍的調(diào)動(dòng)和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成頗有成效;周舟老師的二類字教學(xué)層次清晰,很有特色;陸倩倩老師豐富的表情和肢體語言以及程雪梅老師聲情并茂的朗讀令課堂的氣氛變得生動(dòng)活潑。除此之外,督導(dǎo)組教師從細(xì)節(jié)入手,圍繞班級(jí)管理、教學(xué)常規(guī)作了具體反饋,充分肯定了各班課堂教學(xué)及常規(guī)管理等工作,同時(shí)也提出了優(yōu)化教育教學(xué)的建設(shè)性意見。

本次活動(dòng)的創(chuàng)新之處是校內(nèi)年級(jí)間互相督導(dǎo),有利于年級(jí)間教師相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,共同前進(jìn)。通過課堂,六小榮城花園分校的老師們將會(huì)不斷進(jìn)步,助力學(xué)校教育教學(xué)更上一層樓。

陸倩倩

凡市場星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)、掌中安徽記者署名文字、圖片,版權(quán)均屬于市場星報(bào)所有。任何媒體、網(wǎng)站或者個(gè)人,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他方式復(fù)制發(fā)表;已經(jīng)授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在轉(zhuǎn)載使用時(shí)必須注明“來源:市場星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)或者掌中安徽”,違者本單位將依法追究法律責(zé)任。
分享到:

安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)手機(jī)版

市場星報(bào)公眾微信

市場星報(bào)微博

掌中安徽APP下載