“勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮。”熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為了提高學生的生活自理能力，培養(yǎng)良好的行為習慣，讓學生在日常生活中養(yǎng)成熱愛勞動和生活自理的意識。2月24日下午，合肥市行知小學各班舉行了“校園勞動日”主題實踐教育活動。
一年級組開展了別開生面的書包“慧”整理活動， 一年級組活動開始前，老師講解了整理書包的方法，讓同學們明白了整理書包首先要學會給學習用品歸類。同學們認真傾聽、動手練習、積極參與，生怕落后于他人。
二年級組以“我給桌椅洗洗澡”為主題的活動，為桌椅板凳做了徹底的清潔。同學們在積極而又愉快地氛圍中大顯身手，有的孩子動作迅速，注意細節(jié)，清洗的又快又好;有的聚精會神，一刻也不敢懈怠;有的雖然動作稍慢，但是細致入微，有條不紊地參與勞動。
三、四年級各班級開展了桌面“煥”新顏主題活動。各班級在班主任的帶領下進行明確的分工并分配好擦拭工具后，大家積極投入到大掃除中，同學們先是認真仔細的把桌面上的污漬擦拭干凈，接著用抹布把桌面擦得锃亮干凈，大家干得熱火朝天，勞動的意義在辛苦卻快樂的過程中悄然生根發(fā)芽。
五年級組開展以“整理收納魔法師”為主題的勞動實踐活動。同學們熱情高漲，紛紛整理起班級的書柜，還有的同學互相分享交流整理的技巧，體會參與勞動的快樂，晚上回到家還迫不及待地整理起衣柜，給它們來一次“完美的大變身”。勞動創(chuàng)造美好未來，每個同學都行動起來，懂得自己的事情自己做，家里的事情幫著做，不會的事情學著做。
在熱火朝天的勞動中，同學們都露出了燦爛的笑臉。通過這次“勞動日”活動，同學們都覺得自己成長了，變能干了，懂得了自己的事情自己做。“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”一個自主獨立自強的孩子，在以后的生活道路上一定會自律、自信，敢于拼搏。相信，行知的孩子們都會做一個熱愛勞動，熱愛生活的人!在未來的人生道路上綻放各自的精彩。 (黃剛 秦卉璇)
