合肥市廬陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展板書設(shè)計(jì)風(fēng)采展示活動(dòng)

“一支粉筆，兩袖微塵。三尺講臺(tái)，四季耕耘。” 為促教師專業(yè)成長，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，近日，合肥市廬陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了本學(xué)期的教師板書交流活動(dòng)。

通過過往的板書設(shè)計(jì)活動(dòng)，廬實(shí)小的老師們不斷挖掘和探索，汲取優(yōu)秀板書設(shè)計(jì)的精髓，優(yōu)化自身的板書設(shè)計(jì)，在實(shí)際教學(xué)過程中利用精美的板書為課堂增添一份亮色，從而更好地幫助學(xué)生理解了教學(xué)內(nèi)容，加深對(duì)課堂知識(shí)的印象。

板書設(shè)計(jì)既展示了教師的粉筆字、簡筆畫水平，也展示了教師把握課堂教學(xué)的能力，激發(fā)了全體教師鉆研教材、創(chuàng)新教學(xué)思路的積極性。教師們的板書洋溢著所授學(xué)科的獨(dú)特魅力，散發(fā)著知識(shí)的情趣，如一道道彩虹映入眼簾，潤入心田，敲打著孩子們的求知之窗，引領(lǐng)著孩子們攀登一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的高峰。

通過本學(xué)期的板書展示交流活動(dòng)，教師們深刻地感受到板書設(shè)計(jì)的重要性。在今后的教學(xué)中，將會(huì)更加重視板書設(shè)計(jì)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的審美能力，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而提高課堂教學(xué)效果。 (阮波)