滁州：大學(xué)老師“留守”鄉(xiāng)村，做振興路上的“追夢(mèng)人”

他自稱“桃溪老劉”，桃溪很好理解，他扎根的村是明光市柳巷鎮(zhèn)的桃溪村，一個(gè)依傍在淮河邊的小村。叫“老劉”真讓人不理解，因?yàn)橐粋�(gè)80后怎么就老了?“桃溪老劉”名叫劉洋，是明光市柳巷鎮(zhèn)桃溪村第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，2023年年末，記者與他聯(lián)系見(jiàn)面時(shí)，他正往返于滁州與明光之間，為農(nóng)戶賣農(nóng)產(chǎn)品。2021年6月劉洋接下組織的重?fù)?dān)，在奔赴桃溪村成為一名鄉(xiāng)村人之前，一直在滁州學(xué)院做著教書(shū)育人、服務(wù)學(xué)生的工作。他說(shuō)：“去鄉(xiāng)村是時(shí)代的召喚，叫老劉，是因?yàn)榻拥貧�，想離鄉(xiāng)村更近點(diǎn)，離村民更近點(diǎn)。”

●改變，這不是他認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)村

沒(méi)有鄉(xiāng)村生活經(jīng)驗(yàn)的劉洋決定下鄉(xiāng)前，對(duì)鄉(xiāng)村有自己的一套理論設(shè)想，他把自己認(rèn)為的鄉(xiāng)村圖景早已在腦子里描繪了好多遍，可是真去了，“不一樣，真不一樣，都是自己以前沒(méi)接觸過(guò)的，桃溪村在2021年被列為鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)推進(jìn)村，任務(wù)艱巨，工作干頭萬(wàn)緒。”

(劉洋(右一)跟農(nóng)戶討論瓜蔞子種植)

別人去了桃溪村，看見(jiàn)的是奔流不息的準(zhǔn)河水，微風(fēng)拂過(guò)的廣闊原野，一派鄉(xiāng)村好風(fēng)景，可是劉洋說(shuō)初去桃溪村真是有點(diǎn)愁，他掰起手指開(kāi)始說(shuō)起，“之前教過(guò)數(shù)學(xué)，來(lái)了就開(kāi)始算起經(jīng)濟(jì)賬，土地、人口、資源、產(chǎn)業(yè)……"桃溪村地處淮河泄洪區(qū)，受淮河影響，地勢(shì)平緩，但全村墳塋眾多，敞亂分布于農(nóng)田之間，不利于土地整治和大規(guī)模機(jī)械化耕種。又因環(huán)保的需要，農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展受到限制。全村常住人口1000人左右，大部分青壯年外出務(wù)工，因缺少青壯年勞力，村民基本從事傳統(tǒng)種植業(yè)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一，缺乏規(guī)模型鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。這一系列問(wèn)題擺在劉洋面前，讓他很是頭疼，“一去就開(kāi)始謀劃，想了很多點(diǎn)子。當(dāng)時(shí)想種滁州學(xué)院自己培育的滁麥，也想過(guò)利用星前量后種艾草，還想過(guò)種什么蔬菜……”但是所有的謀劃必須考慮村民的現(xiàn)實(shí)需要，2021年12月，滁州市里的調(diào)研組來(lái)到桃溪村調(diào)研，提了不少意見(jiàn)，也給了劉洋“當(dāng)頭一擊”，“說(shuō)思路不清晰”，劉洋至今記得當(dāng)時(shí)的批評(píng)，不服輸?shù)乃�開(kāi)始重新審視這座村莊。

“我想關(guān)鍵的還是視點(diǎn)下移，在思想上轉(zhuǎn)型，在感情上融入，盡快拉近與村莊的距離，積極尋找最適合桃溪村的振興道路。”重新思考后的劉洋，把滁州學(xué)院給柳巷鎮(zhèn)測(cè)繪的遙感地圖掛上了辦公室的墻上，“以后這就是我的作戰(zhàn)地圖”，劉洋覺(jué)得有必要再次認(rèn)識(shí)下這個(gè)小村。

●改變，這還是他認(rèn)為的鄉(xiāng)村

改變的契機(jī)是另一重身份的“上任”，劉洋被聘為"明光市科技特派員”，這一角色讓他找到了發(fā)力點(diǎn)，他決定要把一些新思維，新想法、新科技帶進(jìn)鄉(xiāng)村，真正為鄉(xiāng)村而用。為充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的作用，依托滁州學(xué)院的科技，人才優(yōu)勢(shì)，桃溪村與滁州學(xué)院科技服務(wù)與成果轉(zhuǎn)化中心，滁州市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局共建"農(nóng)業(yè)科技小院”，重點(diǎn)在農(nóng)作物優(yōu)良品種選育、土壤改良與修復(fù)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工等方面，打造農(nóng)業(yè)科教服務(wù)新模式。2022年5月，滁州學(xué)院在桃溪村掛牌"鄉(xiāng)村振興實(shí)踐基地"，重點(diǎn)開(kāi)展產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，農(nóng)技推廣、市場(chǎng)營(yíng)銷等服務(wù)，助推學(xué)研一體化建設(shè)。

(劉洋(中)化身“帶貨書(shū)記”，通過(guò)各種平臺(tái)幫助農(nóng)戶銷售農(nóng)副產(chǎn)品)

接著一系列動(dòng)作開(kāi)始了，在劉洋帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)謀劃下，村里成立了明光市桃溪谷雨農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限責(zé)任公司，目的就是要做好農(nóng)副產(chǎn)品代售代銷工作，2023年銷售瓜萎子，土雞蛋，蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品，使得村集體經(jīng)濟(jì)增收近40萬(wàn)元，“桃溪谷雨”也成了品牌;依托柳巷千張的名氣，桃溪村和附近的柳巷村合作開(kāi)設(shè)了千張加工廠，2023年6月建成投產(chǎn)，主要生產(chǎn)千張、豆腐、豆干等，之后還要謀劃開(kāi)工豆制品加工附帶養(yǎng)殖及種植循環(huán)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目;2023年?duì)幦〉墓夥�產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目也已全部完工，完成并網(wǎng)發(fā)電;建成了4個(gè)蔬菜大棚，新建1個(gè)食用菌大棚。為了解決農(nóng)產(chǎn)品銷售，劉洋還化身“帶貨書(shū)記”，通過(guò)微信群，直播平臺(tái)幫助農(nóng)戶銷售農(nóng)副產(chǎn)品……桃溪村變得越來(lái)越紅火，在劉洋和團(tuán)隊(duì)的努力下，小村漸漸朝著他心中的模樣在變化。

●改變，這就是他心里的鄉(xiāng)村

隨著村莊的改變，”劉老師"真的就變成了“桃溪老劉”，他清楚著每一家的情況，也牽掛著每一戶桃溪人，兩年多的陪伴成長(zhǎng)，這里也成了他心里的“故鄉(xiāng)”，給鄉(xiāng)鄰們辦實(shí)事好事也成了日常。

給困難戶宋乃華家安裝和維修空調(diào);給全村購(gòu)買(mǎi)“農(nóng)村治安保險(xiǎn)”;聯(lián)系滁州的企業(yè)為桃溪村兩名困難大學(xué)生提供資助，連續(xù)4年的資助，支持他們順利完成學(xué)業(yè);聯(lián)系滁州學(xué)院學(xué)生來(lái)桃溪支教，利用暑期兩個(gè)月時(shí)間免費(fèi)教學(xué)留守兒童……劉洋之前的同事也參與進(jìn)來(lái)了，送來(lái)籃球和羽毛球拍，豐富村民的業(yè)余生活。

(劉洋(左二)和村民在田間查看農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì))

“駐村的這段生活給我留下了深刻的感悟; 鄉(xiāng)村這個(gè)大舞臺(tái)，就是個(gè)沒(méi)有圍墻的大學(xué)!"說(shuō)起兩年多的駐村經(jīng)歷，劉洋又有了不一樣的認(rèn)識(shí)，"駐村工作雖然很辛苦，但是當(dāng)我們真正看到大家收獲滿滿的樣子，看到大家洋溢的微笑，又會(huì)覺(jué)得一切都值了，駐村的日子是平凡而又不平凡的，平凡的是，我過(guò)的是普通農(nóng)民的日子，不平凡的是，我是為富民而來(lái)的。”

雖然2024年任期將到，但是劉洋還是給桃溪村想了很多未來(lái)，他指了指電腦上的村莊三維圖，觸摸著自己熟知的每一塊地，每一條路和每一戶房屋，“我覺(jué)得這條路可以改造改造，你看這個(gè)廢池塘，可以種上荷花，保留住鄉(xiāng)村原來(lái)的味道，還有產(chǎn)業(yè)……"

(文/鄭安杰)(圖片由受訪者提供)