黃山市休寧縣：尋初心 守初心 踐初心

自黨紀學習教育開展以來，黃山市休寧縣把開展黨紀學習教育作為重要政治任務，緊密結(jié)合黨員分類管理辦法、紀律處分條例等相關(guān)規(guī)定，精心策劃、推廣“初心回歸班”，將其作為重要抓手，針對黨員管理的新形勢、新問題，精準施策，扎實推進黨紀學習教育走深走實。

精準確定“回歸”主體。休寧縣通過綜合考察黨員的日常表現(xiàn)、管理情況以及受到的處分等因素，將受到黨內(nèi)警告以上處分、黨員“紅黃榜”管理中連續(xù)兩次登上“黃榜”、黨員年度星級評定中被評為二星以下、長期不參加組織生活等7種情形的后進黨員，納入“初心回歸班”教育整頓范圍。黨紀學習教育開展以來，共有45名二星以下的、29名因違規(guī)違紀等原因取消評星資格黨員納入“初心回歸班”教育。

精準制定培訓內(nèi)容。休寧縣結(jié)合黨員的實際情況和需求，通過“集體學+精準教”的方式，為納入“初心回歸班”的黨員制定了具體且有針對性的培訓內(nèi)容。15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委圍繞黨性修養(yǎng)、理想信念、宗旨意識、黨紀黨規(guī)等方面，根據(jù)“回歸”黨員數(shù)量，舉辦為期3天的集中學習，共開展12期，通過重溫入黨誓詞、參觀紅色基地、參觀廉政基地、組織志愿服務等形式，進一步增強黨員的理想信念;同時，以《休寧縣農(nóng)村黨員干部違紀違法案例警示讀本》等警示教育資料為重點，開展警示教育12場次，讓黨員們能夠更加深入地反思自己的問題，真心實意地改進。

精準開展考評管理。后進黨員經(jīng)“初心回歸班”教育期滿后即進入考察期，由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委從理論測試、遵紀守規(guī)、組織生活、群眾評議、心得體會等方面設(shè)置考核項目、開展結(jié)業(yè)考評，還結(jié)合了組織生活、群眾評議等方面的評價，確保了考評的全面性和客觀性。同時，休寧縣還建立了后續(xù)跟進教育轉(zhuǎn)化的機制，對不合格的黨員進行重新教育和延長考察期等措施，確保學習教育的質(zhì)量和效果。

下一步，休寧縣將繼續(xù)深化“初心回歸班”這一舉措，將黨紀學習教育與為民實踐緊密結(jié)合，以更高的標準、更嚴的要求、更實的作風，推動黨紀學習教育走深走實、入腦入心，真正把黨紀學習教育成效轉(zhuǎn)化為推動休寧縣工作高質(zhì)量發(fā)展的動力。

(張妍 金飛)