“勞”潤心田 “競”彩紛呈——合肥市明珠小學一二年級年級開展勞動技能評比活動

5月28日，合肥市明珠小學迎來了一場別開生面的勞動技能活動評比。本次活動以“勞”潤心田，“競”彩紛呈為主題，旨在全面貫徹中共中央《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，進一步培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，激發(fā)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動本領，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值。

在系鞋帶比賽中，一年級的小朋友們表現(xiàn)得十分出色。他們雖然年紀小，但個個動作熟練，手法敏捷。在短短的一分鐘內(nèi)，孩子們不僅能夠?qū)⑿瑤�系得結實牢固，還追求美觀大方。比賽中，孩子們認真專注的神情、熟練靈巧的手法贏得了在場老師和同學們的陣陣掌聲。

二年級的系紅領巾比賽更是精彩紛呈。孩子們在30秒的時間內(nèi)，迅速而準確地完成了紅領巾的佩戴。他們嚴格按照紅領巾佩戴要求，將紅領巾系得美觀大方、整齊劃一。在比賽過程中，孩子們展現(xiàn)出了高度的集體榮譽感。

此次勞動技能活動評比不僅鍛煉了孩子們的動手能力和生活技能，更讓他們深刻體驗到了勞動的樂趣和價值。孩子們在比賽中展現(xiàn)出了積極向上、奮發(fā)向前的精神風貌，也體現(xiàn)出了明珠小學一直以來倡導的“自己的事情自己做”的自主意識。

明珠小學一直以來都非常注重學生的勞動教育。學校通過開設勞動課程、組織勞動實踐活動等多種方式，讓學生們在實踐中學習、在勞動中成長。此次勞動技能活動評比更是將勞動教育推向了一個新的高度，讓孩子們在比賽中感受到了勞動的樂趣和價值，進一步激發(fā)了他們熱愛勞動、熱愛生活的情感。

五月，合肥市明珠小學陸續(xù)開展了各年級的勞動技能評比活動，進一步推動了學校勞動教育工作的深入開展。相信在未來的日子里，明珠小學的學生們能夠在勞動中感受快樂、體驗價值、收獲成長，并繼續(xù)發(fā)揚“自己的事情自己做”的主人翁意識，不斷提高自己的勞動本領和生活實踐能力。 (任瑞 梁月紅)