合肥市五十中學(xué)西校高劉分校以快速提高教學(xué)質(zhì)量為目的,進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革,打破原有的“一言堂”教學(xué)模式,實(shí)行“學(xué)本課堂”新范式,讓課堂真正成為學(xué)生基于學(xué)、展示學(xué)、交流學(xué)、深化學(xué)的“學(xué)堂”。
11月26日上午第四節(jié)課,七(2)學(xué)生在語文學(xué)科夏幫付老師帶領(lǐng)下走進(jìn)學(xué)校圖書館,進(jìn)行一場別樣的語文課。夏老師主要以七年級上冊《西游記》為抓手,開展整本書閱讀活動;顒臃譃槿齻環(huán)節(jié):
首先,夏老師介紹經(jīng)典閱讀的意義與方法,以及課堂注意事項(xiàng)。
接著,兩位學(xué)生主持人開啟閱讀分享活動具體環(huán)節(jié),主持人根據(jù)8個學(xué)習(xí)小組推薦的組員進(jìn)行編排,然后依次引導(dǎo)小組成員進(jìn)行閱讀體會分享,每一位同學(xué)分享完后,都會有一位“聽眾”同學(xué)加以點(diǎn)評。整個活動過程學(xué)生參與度廣、參與熱情高,學(xué)習(xí)效果明顯。
最后,夏老師和同學(xué)們一起總結(jié)本堂課的收獲、反思有待提升的地方,整個活動在學(xué)生戀戀不舍中再見。同學(xué)們結(jié)束后還饒有興趣地參觀了圖書館。 (夏幫付)
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