金安區(qū)三里橋街道：與愛(ài)“童”行 快樂(lè)過(guò)寒假

美好寒假如約而至。為豐富學(xué)生寒假生活，錘煉大學(xué)生的社會(huì)能力，完善社會(huì)對(duì)未成年人的關(guān)心關(guān)愛(ài)。1月30日，三里橋街道落星廟社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展“與愛(ài)‘童’行 快樂(lè)過(guò)寒假”志愿服務(wù)活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)前期招募，附近大批大學(xué)生志愿者加入到活動(dòng)中來(lái),有些大學(xué)生志愿者甚至在家翻閱資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)如何與兒童交流�；顒�(dòng)中，大學(xué)生志愿者帶領(lǐng)轄區(qū)的兒童一起剪紙、一起游戲、一起了解種子的萌芽過(guò)程……大家一會(huì)嘰嘰喳喳地討論，一會(huì)安安靜靜地思考，在一次次交流中，漸漸熟絡(luò)起來(lái)。不一會(huì)兒，大家就開(kāi)始玩起了扮演游戲，他們假裝是同學(xué)，是朋友，是老師，在角色扮演中學(xué)會(huì)換位思考、體諒他人，活動(dòng)室內(nèi)洋溢著溫馨愉快的氛圍。一位大學(xué)生志愿者說(shuō)道：“我們大朋友和小朋友一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、有意義的下午，我也感受到了社區(qū)這個(gè)大家庭的溫暖，志愿服務(wù)活動(dòng)很有意義。”

下一步，落星廟社區(qū)將進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)科普宣傳室、未成年人活動(dòng)室的陣地作用，整合轄區(qū)資源，持續(xù)做好、做實(shí)轄區(qū)未成年人工作，營(yíng)造人人關(guān)心、關(guān)愛(ài)兒童的良好氛圍，促進(jìn)未成年人健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。(何婷婷)