黃山區(qū)龍西社區(qū)開(kāi)展“3.5學(xué)雷鋒”暖心幫扶志愿服務(wù)活動(dòng)

三月春風(fēng)處處暖，雷鋒精神代代傳。在第61個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”來(lái)臨之際，為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，黃山區(qū)龍西社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站組織開(kāi)展了“3·5學(xué)雷鋒”暖心幫扶志愿服務(wù)系列活動(dòng)。

暖胃又暖心，為獨(dú)居老人做一頓飯。“周阿姨，我們來(lái)看你了。”社區(qū)工作人員和志愿者們拎著新鮮的蔬菜、魚(yú)、肉等食材來(lái)到社區(qū)特扶對(duì)象獨(dú)居老人周阿姨家里，準(zhǔn)備為老人做一頓豐盛的午餐。大家分工合作，有的一邊摘菜一邊陪老人拉家常，有的在廚房洗菜配菜，老人家中到處跳躍著一抹熱烈而亮麗的紅色，志愿者的熱情和關(guān)心為獨(dú)居的老人帶來(lái)久違的熱鬧。隨著廚房里的煙火氣漸濃，一道道可口的菜肴端上桌，看著滿桌子飯菜，老人開(kāi)心的招呼著大家一起用餐，飯后老人感動(dòng)的說(shuō)道：“我家17年都沒(méi)有這么多人一起吃飯了，今天真熱鬧，謝謝大家。”

愛(ài)心送義剪，為特殊群體理一次發(fā)。為了解決社區(qū)殘疾人、高齡老人等行動(dòng)不便人群理發(fā)難的問(wèn)題，社區(qū)工作人員陪同志愿者走家入戶，將愛(ài)心義剪送上門(mén)。每到一家，志愿者都認(rèn)真詢(xún)問(wèn)大家對(duì)發(fā)型的要求，細(xì)心地修剪頭發(fā)，看到修剪后的頭發(fā)，殘疾人和老人們的臉上都洋溢起了開(kāi)心的笑容。“謝謝你們，老爺子年前不愿意出門(mén)理發(fā)，今天你們來(lái)了真好。”在殘疾人家中，志愿者們還主動(dòng)幫忙打掃起衛(wèi)生，大家分工合作，忙中有序，不多時(shí)就將屋子打掃的亮亮堂堂。最后志愿者離開(kāi)時(shí)，他們都是滿心的感謝和不舍。

輔導(dǎo)送上門(mén)，為未成年人送一次學(xué)。當(dāng)前正值開(kāi)學(xué)季，不少未成年人還未及時(shí)進(jìn)入開(kāi)學(xué)狀態(tài)，社區(qū)結(jié)合轄區(qū)未成年人具體情況，特別邀請(qǐng)了黃山好人焦伍長(zhǎng)和志愿者一起，為轄區(qū)未成年人送學(xué)上門(mén)。在未成年人家中，志愿者們?cè)敿?xì)詢(xún)問(wèn)了孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況，認(rèn)真解答他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，鼓勵(lì)他們要學(xué)會(huì)克服困難、積極進(jìn)取。焦伍長(zhǎng)還對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課外閱讀情況給予了針對(duì)性的指導(dǎo)和建議，并給孩子們推薦適合他們的課外閱讀書(shū)籍。“社區(qū)想的真周到，我們對(duì)孩子的課外閱讀也不了解，也不會(huì)選擇書(shū)籍，這次的指導(dǎo)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太實(shí)在了。”一位家長(zhǎng)高興的說(shuō)道。

此次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)將暖心幫扶落到了實(shí)處，用實(shí)實(shí)在在的服務(wù)去踐行了雷鋒精神。下一步，社區(qū)將繼續(xù)推進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的行列中來(lái)，讓志愿服務(wù)成為社區(qū)和美建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景線。（丁葉媛）