親情陪伴缺失、家庭監(jiān)護缺位。家長的不盡責,不僅給了壞人可乘之機,也讓不少孩子走上歧途,對這些不稱職的父母怎么辦?浙江省杭州市蕭山區(qū)對這些失職父母強制“補課”,讓不合格父母“回爐再造”。(3月24日《中國青年報》)
如果孩子從小沒有接受良好的家庭教育,而走上了違法犯罪的道路,作為監(jiān)護人的父母有著直接責任。一些孩子之所以走上歧途,主要是家長監(jiān)護、教育和管理的責任缺失所致。未成年人違法犯罪后,不但個人成長受到極大的影響,也會成為家庭和社會的巨大損失,更重要的是,如果父母責任缺失的現(xiàn)狀得不到改觀,沒有發(fā)揮對未成年人的引導教育監(jiān)督作用,則他們可能還會“陷入同一條河流”,有再次走上歧途的風險。
據(jù)有關人士研究,我國青少年初始犯罪的年齡提前至13、14歲,而14歲至17歲成為青少年犯罪的高峰年齡。造成犯罪的有很多因素,包括青少年心理不成熟,不良社會的引誘,學校缺乏思想教育引導,但更主要原因還在于家庭教育失當。從一些公開的未成年人違法犯罪的案例看,父母角色的錯位、缺位和失位需要進行追溯。
面對不斷攀升的青少年違法犯罪比例,當前亟待思考和解決的問題是“如何規(guī)范家長的行為”,讓父母真正扮演好、發(fā)揮好和踐行好自己的角色,在教育、管理、引導和呵護孩子方面,發(fā)揮自己最大的作用,而不是放任自流或負面示范,成為孩子走上歧途的推手。因而,重視歧途孩子背后的家庭因素,對失職父母進行強制“補課”,要求涉罪未成年人或未成年被害人父母接受專業(yè)教育的指導,提升父母教養(yǎng)子女的技巧與能力,督促其履行監(jiān)護管教的職責,應有制度方面的破題。
一份家庭教育現(xiàn)狀問卷調查顯示,近50%的家長不知道如何教育孩子,約80%家長缺乏教育相關知識和經(jīng)驗。家長作為監(jiān)護人“干什么”“怎么干”“干得如何”的責任得到厘清,讓每名家長都成為“合格的家長”,離不開法律性干預與規(guī)范。正如專家所言,隨著家庭教育問題開始具有公共問題的性質和特征,必須通過專門立法的方式,來調節(jié)家庭教育的外部關系。隨著倍受矚目的家庭教育法草案正式提請審議,家庭教育正式納入國家教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和法治化管理軌道。再輔以對失職父母強制“補課”的落地,構建事前、事中和事后的責任體系值得期待。隨著更多人性化的制度得到落地,未成年人的權利保護必將會有更加光明的前景。
堂吉偉德